• 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編課件:第二章 第二節 材料的有機轉化
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編課件:第四章 第二節 局部的完善
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編課件:第四章 第三節 語言的錘煉
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編課件:第四章 第一節 整體的調整
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編課件:第一章 第二節 聯想與想象
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編課件:第一章 第三節 學會溝通
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編課件:第一章 第一節 寫出自己的個性 做動畫
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  • -?#?-章節概覽導航探究高考鏈接作家與作文素材倉儲第一章 寫... text has been truncated due to evaluation version limitation.人們在解讀... text has been truncated due to evaluation version limitation.“一千個讀者,就有一千個... text has been trun
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第一章 第一節 寫出自己的個性 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第一章 寫作的多樣性與獨特性第一節 寫出自己的個性1.(2014·北京高考)閱讀下面文字,按要求作文。北京過去有許多“老規矩”,如“出門回家都要跟長輩打招呼”“吃菜不許滿盤子亂挑”“不許管閑事兒”“笑不露齒,話不高聲”“站有站相,坐有坐相”“做客時不許隨便動主人家的東西”“忠厚傳世,勤儉持家”等,這些從小就被要求遵守的準則,點點滴滴,影響了一輩輩北京人。世易時
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第一章 第三節 學會溝通 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第三節 學會溝通1.(2014·浙江高考)根據下面的內容,擬寫信的正文,字數不超過90字。張先生訂購了一件衣服,店家發貨時,誤發了一條圍巾給他。就此情況,請你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用××代替。尊敬的張先生:您好!             ……此致敬禮!店主:××××年×月×日解析該題主要考查語言表達簡明、連貫、得體的
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第一章 第二節 聯想與想象 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第二節 聯想與想象1.(2014·湖南高考)閱讀下面的文字,完成題目。一次,媽媽忽見阿必一臉狼狽相,鼻子上抹著一道黑。問她怎么了,她裝作若無其事,只說:“我囫圇著跌下來的?!薄班襦鹱諾呂礎?用語是幼稚的創造,意思卻很明顯,就是整個人從樓上滾下來了。問她跌了多遠,滾下多少級樓梯,她也說不清。她那時才兩歲多,還不大會說,也許當時驚魂未定,自己也不知道滾了多遠。她是
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第四章 第一節 整體的調整 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第四章 文章的修改與完善第一節 整體的調整1.(2014·安徽高考)閱讀下面的材料,完成第(1)~(2)題?;詹朔⒍擻諛纖?興盛于清代,如今更是享譽海內外?;詹說胤繳氏拭?文化底蘊深厚,具有三大特色。一是 甲 ?;罩蕕卮ι角?林木蔥蘢,溪流遍布,盛產山珍野味、河鮮家禽,為徽菜制作提供了豐富多樣、四時常鮮的食材。二是精于燒燉,講究火功。①常以木材為燃料,或柴禾急
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第四章 第三節 語言的錘煉 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第三節 語言的錘煉1.(2014·江西高考)請按以下要求寫一段話,描寫春節期間的某個場景。(1)集中表現出喜慶祥和的氣氛。(2)運用疑問句和排比修辭表達情感。(3)最后一句能概括全段內容。(4)結構相對完整,語言簡明、連貫、得體。(5)不少于200字,不得透露個人信息。寫作提示解答題目的關鍵是要寫出應有的氣氛,展示一幕幕精彩的場景,使人有身臨其境的感覺。
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第四章 第二節 局部的完善 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第二節 局部的完善1.修改下面一段作文。不論是清晨還是夜晚,在我家門口長長的一條胡同里走著的時候,總能聽到一陣陣悅耳的琴聲。那樂曲,曲調柔和、悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而激昂……一個個音符似乎變成了云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。突然,又似一股清泉從高聳的山崖上落入水潭,那水花飛珠滾玉般的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我走著,仿佛是一只小小鳥隨著音樂歡樂
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第三章 第一節 捕捉“動情點” Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第三章 認識的深化與成篇第一節 捕捉“動情點”1.(2014·北京高考)從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。(1)畢業前,語文老師請同學們把自己學習語文的體會寫下來,與下一屆同學分享。要求所寫的體會具體、切實,易記憶。(2)今天早晨是家長送你來考場的嗎?請對“家長送考”現象予以評論。要求觀點鮮明,有理有據。(3)寫一段抒情文字(可寫詩歌),
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第三章 第三節 培養創新意識 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第三節 培養創新意識1.閱讀下面一則報道,請用簡明的文字對報道的內容進行點評分析,要求見解獨到,是非分明?!安灰睦頤橋┐宓暮⒆尤ド洗笱?因為一旦農村孩子讀了大學,就回不到自己的家鄉,回不去自己的家鄉就是一個悲劇?!比蔽薜撐閃櫚姆腫樘致凵?全國政協委員、北京中華民族博物館館長王平語出驚人。(3月9日《成都商報》)答案示例(1)這一觀點背離教育公平
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第三章 第二節 理性思維的深化 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第二節 理性思維的深化1.(2014·福建高考)閱讀下面的材料,完成后面的題目。漁民在夜間先用燈光誘集趨光性魚類,然后圍捕,稱“光誘圍網捕撈”。這種科學的捕魚方法,漁獲量高。有些漁民運用這種方法,拿網眼極小的密網圍捕,連筷子粗細的、硬幣大小的幼魚,都統統撈了上來。用密網進行光誘圍捕,你對此有什么看法?請簡要闡述。(要求:表達簡明連貫,言之成理。150字左右。)
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第二章 第一節 從素材到寫作內容
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第二章 材料的使用與處理第一節 從素材到寫作內容1.下面是幾則材料,請從中提煉出恰當的觀點。①在韓國已悄悄進行了11年的以社會上層人物為中心的“不給子女留遺產”的運動,已被公開。這一運動突出向社會作奉獻,把財產奉獻給社會福利機構,有的會員甚至把自己數億元的資產捐獻給公共機關。②統計資料表明,各國小學生每天的勞動時間差距不小:美國1.2小時,韓國0.7小時,法國
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  • 2020年高考語文人教版選修《文章寫作與修改》精編習題:第二章 第二節 材料的有機轉化 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com第二節 材料的有機轉化1.閱讀下面的材料,體會材料向議論文轉化的基本要求。(一)《說勤》片段馬克思用了40年時間,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有1 500種以上,終于寫成了《資本論》;司馬遷從青年時代就搜集了大量的社會素材和歷史素材,才完成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;歌德花了將近60年時間,搜集了材料,寫出了對世界文學界和思想界
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  • * * 根據歌詞所表達的主旨,結合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇文章??梢孕醋約旱木?、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發表評論。 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 【審題導引】 從審題立意角度看,關鍵在于把握兩大要素:一是“主旨”怎么確定,二是“情意”怎么表達。 先看“主旨”。歌詞的主旨就是卒章顯志的結尾句“綠葉對根的情意”。從歌詞內容分
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  • 備戰2020年高中語文粵教版必修一基礎題專項突破提分課件:第二單元 單元寫作導學案
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  • * * * * * * * * * 【佳作再續】 我的自傳 我叫王華,今年16歲,是縣實驗中學高一的學生。我出生在農村一個教師家庭,從小天性比較開朗活潑。 6歲時,我開始了小學生活。由于性格開朗,班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的“美差”,于是在“兩職”的夾擊之下,我慢慢養成了有計劃地做事和學習的習慣。 2007年9月,我來到了夢寐以求的學?!裥酥醒?,在這里我度過了愉
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