• 山東專用2020年高考生物一輪復習超全題型新題集萃課件:專題3 物質出入細胞的方式
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  • 2.(2019山東泰安診斷,9)下列有關影響物質出入細胞的各種因素的敘述中,錯誤的是?(  ) A.被動運輸過程中可能需要載體蛋白,但不消耗ATP B.物質能否進入細胞與膜上的磷脂分子和載體蛋白等結構有關 C.溫度能通過影響生物膜的流動性來影響物質的運輸速率 D.胞吞、胞吐只運輸大分子物質 答案????D 被動運輸中的協助擴散需要載體蛋白的協助,但不需要消耗能量,A正確;細胞膜上 的載體具有專一性
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  • 2020年高考生物(人教版)一輪復習重點難點探究課件:第十二單元 第3講 從生物材料中提取某些特定的成分
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  • 結論語句要記牢 易錯易混辨析清 1.植物芳香油提取成功的關鍵點 (1)水蒸氣蒸餾要適當延長蒸餾時間,溫度不能太高。 (2)用于萃取的有機溶劑必須事先精制,除去雜質。 2.水蒸氣蒸餾法只適用于具有揮發性的,能隨水蒸氣蒸餾而不被破壞,與水不發生反應,且難溶或不溶于水的成分的提取。 3.壓榨橘皮時使用石灰水充分浸泡原料的目的是破壞細胞結構,分解果膠,防止橘皮壓榨時滑脫,提高出油率。 (1)水蒸氣蒸餾三種
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  • 2020年高考生物(人教版)一輪復習重點難點探究課件:微專題九 生態農業的類型與設計
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  • 2020年高考生物(人教版)一輪復習重點難點探究課件:微專題六 模擬中心法則各過程
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  • 2020年高考生物(人教版)一輪復習重點難點探究課件:微專題一 物質檢測類實驗歸納
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  • 2020年高考生物(人教版)一輪復習重點難點探究練習:第十二單元 第1講 微生物的培養與應用 Word版含解析
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  • [課時作業]                    單獨成冊 方便使用1.(2019·廣西桂林調研)有機磷農藥是用于防治植物病蟲害的含磷有機化合物,廣泛應用于農業生產中,有時會造成瓜果蔬菜等食品農藥殘留超標,不少品種對人、畜的毒性很強,人誤食后如不及時醫治就會危及生命。某班同學欲從土壤中分離高效降解有機磷農藥的微生物。請回答下列問題:(1)為了獲得能降解有機磷農藥的微生物菌種,可在被有機磷農藥
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  • 2020年高考生物(人教版)一輪復習重點難點探究練習:第八單元 第1講 人體內環境的穩態及實例 Word版含解析
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  • [課時作業]                     單獨成冊 方便使用一、選擇題1.(2019·湖南長沙模擬)下列有關人體內環境穩態及其調節的敘述中,正確的是 (  )A.正常情況下,組織細胞內的K+濃度與組織液的最接近B.寒冷環境中,甲狀腺激素分泌增加而血糖濃度和體溫保持相對穩定C.受到抗原刺激后,B淋巴細胞增殖和分化屬于內環境穩態失調D.長跑時,內環境含水量、抗利尿激素和尿液排
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  • 2020年高中生物(人教版)高效演練能力提升必修3課件:第5章 第2節 生態系統的能量流動
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  • 第5章 生態系統及其穩定性 起點 生產者 源頭 太陽能或氧化無機物產生的化學能 能量輸入 生理過程 光合作用或化能合成作用 總能量 生產者固定的能量 傳遞形式 光能或氧化無機物產生的化學能→有機物中的化學能 能量的 傳遞 傳遞渠道 食物鏈和食物網 傳遞形式 有機物中的化學能 能量的 散失 生理過程 生產者、消費者和分解者的呼吸作用 形式 熱能 情景設置 提出的問題 計算思路 計算公式 E營養級
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  • 安徽省淮北師范大學附屬實驗中學2018-2019學年高一下學期期末考試生物試題(掃描版含答案)
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  •  PAGE \* MERGEFORMAT 1淮北師范大學附屬實驗中學2018—2019學年度第二學期期末考試答案選擇題1-30:BBBCD CABCD DBDBC DCCBA CCBBB ADBCD二、非選擇題(每空1分)31.(1)纖維素 果膠 5 高爾基體 (2)中心體 (3)14 液泡 (4)4 葉綠體(5)4 葉綠體
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  • 2020年高考生物人教版一輪復習基礎題型歸納提煉課件:考能排查清單(八)
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  • 2020年高考生物人教版一輪復習基礎題型歸納提煉課件:考能排查清單(三)
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  • 2020年高考生物人教版一輪復習基礎題型歸納提煉課件:考能排查清單(六)
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  • 2020年高考生物人教版一輪復習基礎題型歸納提煉試題:高考加強課(一) 有機物的推斷與物質檢測類實驗歸納 Word版含解析
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  • eq \a\vs4\al(高考加強課(一))有機物的推斷與物質檢測類實驗歸納一、組成細胞有機物的推斷分析【考題范例】如圖是細胞內幾種有機物及其功能的關系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說法正確的是(  )A.相同質量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多B.M3具有物質運輸、催化、調節、免疫等多種功能C.m3和m4之間的區別主
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  • 2020年高考生物人教版一輪復習基礎題型歸納提煉試題:高考加強課(十七) 動物生命活動模型的解讀與應用 Word版含解析
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  • eq \a\vs4\al(高考加強課?十七?)動物生命活動模型的解讀與應用【考題范例】如圖①②分別代表不同的細胞,A表示物質。則下列符合該模型的是(  )A.①效應T細胞、②被病原體侵染的細胞、A抗體B.①傳出神經、②傳入神經、A神經遞質C.①下丘腦神經分泌細胞、②垂體細胞、A促甲狀腺激素D.①甲狀腺細胞、②下丘腦神經分泌細胞、A甲狀腺激素[審答提示] 明確神經調節、激素調
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  • 2020年高考生物人教版一輪復習基礎題型歸納提煉試題:高考加強課(十六) 生命活動調節方式的判斷及下丘腦的功能分析 Word版含解析
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  • eq \a\vs4\al(高考加強課?十六?)生命活動調節方式的判斷及下丘腦的功能分析一、生命活動調節方式的判斷【考題范例】人體某些生命活動的調節可用下圖表示,對其分析和解讀不正確的是(  )A.血糖平衡調節的過程可以通過c→d→e來實現,屬于體液調節B.體溫調節過程可通過a→b→d→e來實現,屬于神經調節C.司機見紅燈停車時,其調節過程可能通過a→b→e來實現,屬于神經調節
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  • 2020年高考生物人教版一輪復習基礎題型歸納提煉試題:高考加強課(十二) 伴性遺傳中的特殊問題 Word版含解析
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  • eq \a\vs4\al(高考加強課(十二))伴性遺傳中的特殊問題一、伴性遺傳中的致死問題【考題范例】某雌雄異株的草本植物,控制植株綠色和金黃色的基因(A、a)只位于X染色體上。以下是某中學生物研究小組完成的幾組雜交實驗結果:第1組第2組第3組eq \a\vs4\al(綠色,雌株)×eq \a\vs4\al(金黃色,雄株)↓綠色雄株eq \a\vs4\a
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  • 2020年高中生物人教選修3課時綜合練習:4.2-4.3 關注生物技術的倫理問題 禁止生物武器課堂知能驗收 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com課后提能訓練 對應學生用書P073                 1.(2018·武漢高二檢測)下列選項中,是反對克隆人的生物學家的觀點的是(  )A.克隆技術尚不成熟,克隆人很可能孕育出有嚴重生理缺陷的孩子B.可以通過胚胎分割、基因診斷和染色體檢查等方法彌補技術的不足C.克隆人沖擊了現有的家庭、婚姻和兩性關系等傳統的倫理道德觀念D.不能遷就于個人的道
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  • 2020學年高考生物一輪復習解讀典型例題練習:熱點16 生物技術實踐 Word版含解析
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  • 熱點16 生物技術實踐 對應學生用書P124                    1.(2018·河北衡水中學十五模)請回答下列有關生物技術實踐方面的問題:(1)培養基配制的步驟為:計算→稱量→________→________→倒平板;為統計樣品中活菌的數目,在 37 ℃培養箱中培養適當時間后形成菌落,一般選擇菌落數在________的平板進行計數。(2)泡菜雖然好吃,但其中的亞硝
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  • 2020學年高考生物一輪復習解讀典型例題練習:熱點14 實驗 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com熱點14 實驗 對應學生用書P122                    一、選擇題1.下列是有關高中生物實驗的四幅圖,其中說法正確的是(  )A.若秋天用綠葉做色素提取與分離實驗,只分離到圖甲的色素帶1和2B.圖乙是用低倍鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖像,則要看清處于分裂期的細胞,應將裝片適當右移C.若細胞正處于圖丙所示狀態時,則細胞液濃度一定大于外界
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  • 2020學年高考生物一輪復習解讀典型例題練習:考點41 生物技術在食品加工及其他方面的應用 Word版含解析
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  • 2011年体育彩票走势图 www.lhttl.com選修1 生物技術實踐考點41 生物技術在食品加工及其他方面的應用對應學生用書P103                    一、基礎題組1.下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程,下列敘述中正確的是(  )A.過程①和②都只能發生在缺氧條件下B.過程①和③都發生在酵母細胞的線粒體中C.過程③和④都需要氧氣的參與D.過程①~④所需的最適溫度基本相同
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